О школе

Вчера...

Полвека тому назад с видом на Москву–реку и Воробьевы горы в окаймленной яблоневой улицы-аллеи открылась наша школа.

Оказалось, что собрался творческий, ищущий коллектив учителей-педагогов во главе с талантливой в организаторской деятельности администрацией.

Учителя всегда были готовы проверить на практике поиски и предложения педагогической науки.

Наши учителя открытыми уроками для съезда представителей народного образования страны утверждали преимущества кабинетной системы в работе школы.

Наша школа одной из первых, выполняя специальный заказ, в поиске оптимального режима работы ГПД, провела и утвердила на практике систему дополнительного образования.

Именно коллектив нашей школы успешно осуществил идею министерства образования и ректората химического факультета МГУ создания профильных (в последствии лицейских) классов и подготовил основу для будущих студентов, ученых-кандидатов, докторов наук и даже членов-корреспондентов Российской Академии Наук.

Предстоящий учебный (2012 / 2013) год юбилейный — нам 50. За эти годы школа выпустила в жизнь около 5 тысяч юношей и девушек. Радостно то, что школьная подготовка и воспитание, позволили подавляющему числу из них выбрать свой путь в жизни, реализовать свои способности.

За эти полвека неизбежно сменился и педагогический коллектив. Но школа хранит в благодарной памяти имена тех, кто заложил фундамент, кто определил своеобразие, собственное лицо 171-ой школы. Это первый её директор Ростоцкая Галина Александровна, первый заместитель по учебно-воспитательной работе, талантливый учитель литературы Самойлова Галина Александровна, заместитель директора по воспитательной работе Курилло Лидия Алексеевна, блестящий учитель физики Лозовская Тамара Моисеевна, первые и постоянные и поныне подвижники химфака МГУ, посвятившие себя школе, доктор химических наук Бердоносов Сергей Серафимович, кандидат химических наук Григорьев Андрей Николаевич и многие, многие другие.

Помним, что, по русской пословице «Красна изба не углами, а пирогами», убеждаемся полвека, а школа красна и богата учителями.

Знаем: на любом этапе развития, реформации, реорганизации народного образования определяющим успеха остаётся и останется учитель – педагог.

В настоящее время школа входит в число лучших школ Москвы благодаря тому, что коллектив, внедряя новые технологии в процессе обучения, бережно относится к Великому наследию русской школы и педагогики.

Сегодня

Средняя общеобразовательная школа № 171 является государственным учреждением, 1962 года постройки, рассчитанной на 680 учащихся. С 1974 года открыты специализированные химические классы на базе химического факультета МГУ; с 2000 года – 9, 10, 11 классы переведены в статус химических лицейских классов.

Педагогический коллектив школы № 171 выбрал модель общеобразовательной школы с углубленным изучением ряда предметов; классы с расширенным содержанием математики, физики, литературы, английского языка.

Школа реализует Московский стандарт образования с учетом интеллектуального развития каждого учащегося, участвует в городском эксперименте по обновлению содержания общего среднего образования и в разработке модели профильной школы.

В 2004-2005 учебном году группа учащихся выпускных классов сдавала экзамены в форме ЕГЭ. В перспективе работы – расширение участия выпускников в ЕГЭ и подготовка всех к новой форме.

С 2005 года открыты классы с гуманитарным направлением: это отвечает социальному заказу населения микрорайона, а учительские кадры такому запросу отвечают в полной мере.

Одним из основных направлений деятельности школы является интегрирование основного и дополнительного образования.

Допрофессиональная и профессиональная подготовка школьников на протяжении десятилетий обеспечивается совместной работой с центром социальной и прфессиональной адаптации учащихся на базе МУПК №13 «Хамовники».

Психологическая служба школы в течении уже 12 лет оказывает практическую помощь учителям и родителям в воспитании и обучении школьников, занимаясь диагностикой проблем развития ребенка, коррекционной помощи детям, консультациями их родителей, психологи проводят и допрофессиональную диагностику.

Более 10 лет осуществляется педагогическая помощь родителям по подготовке детей к школе: ежегодно, проводится «День открытых дверей» для будущих первоклассников и их родителей, учителя постоянно консультируют родителей, психологи предлагают свою помощь как взрослым, так и будущим школьникам. Приглашения на школьные праздники и концерты силами учащихся они получают постоянно. Это позволяет обеспечить щадящий режим адаптационного периода будущих учащихся.

Ежегодно в дни весенних каникул, проходит собеседование с учащимися, желающими поступить в 9^ый или 10^ый лицейский химический класс. Проводят эту встречу как преподаватели МГУ во главе с доктором химических наук С.С. Бердоносовым, так и учителя школы, определяя степень готовности учащихся обучатся по особым авторским программам, чтобы в дальнейшем стать студентами МГУ.

Администрация школы озабочена развитием здоровьесберегающих технологий. Уроки физкультуры, ритмики, ОБЖ, занятия хореографией и аэробикой, традиционные «Дни здоровья», массовые соревнования по различным видам спорта, спортивные кружки и секции предназначены для развития физической культуры, для укрепления здоровья учащихся.

В настоящее время в школе обучается 732 учащихся.

Отвечая запросам общества настоящего времени, педагогический коллектив школы нацелен на развитие системы самоуправления в школе, совершенствование работы Совета школы.

За 40 лет существования можно говорить о традициях, которые помогают создать единый творческий жизнеспособный школьный коллектив.

Назовем лишь некоторые:

• Программные курсы «Литературное краеведение», «Москва – духовный и культурный центр России» проходят с использованием исторических мест на территории Центрального округа, с посещением театров, музеев, МГАФ и т.д.
• Ежегодные тематические уроки, посвященные Московской битве, Дню защитника Отечества, Дню Победы.
• Уроки-семинары, практикумы, конференции с участием представителей научной общественности страны.
• Дни самоуправления.
• Совместная работа с ветеранами Великой Отечественной войны по патриотическому воспитанию школьников.
• Концертные программы, посвященные Дню Победы (представлены на городской конкурс).
• Встречи с интересными и выдающимися современными учеными, писателями.
• «Научные среды» проводятся под руководством С.С. Бердоносова, среди приглашенных бывают ученые – наши бывшие выпускники. Особенно памятна встреча старшеклассников с А.С.Солженициным.

Деятельность школы осуществляется с учетом ориентации на конкретный социально-профессиональный состав родителей учащихся. Родители заинтересованы в высоком уровне преподавания почти всех предметов, определенных учебным планом, хотя подавляющее большинство интеллектуальному и культурному развитию своих детей уделяют весьма скромное внимание. В социальном заказе они ставят на первый план обеспечение подготовки детей для поступления в ВУЗы.

На образовательную ситуацию в школе большое влияние оказывает её сотрудничество с химическим факультетом МГУ и её расположение в центральном округе Москвы. Широкая возможность взаимодействия с культурными центрами города позволяет обеспечить в достаточной степени удовлетворение интеллектуальных, эстетических, спортивных потребностей учащихся. Воспитательная система школы ориентируется на воспитательный потенциал окружающей школу социальной и природной среды.

Официальная информация

Статус: Государственное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 171
Сокращенно: ГБОУ СОШ №171

Общая информация

В настоящее время в школе более 700 обучающихся, в составе педагогического коллектива 95 учителей. Среди них доктор химических наук, 8 кандидатов наук (математических, технических, географических, исторических, биологических), шесть человек удостоены звания «Заслуженный учитель школы РФ», восемь – «Отличник народного образования», шестнадцать - «Почётный работник общего образования РФ», более 40 учителей имеют высшую квалификационную категорию.

С 1974 года в школе работают лицейские классы на базе химического факультета МГУ им. М.В. Ломоносова. В школе открыты и действуют гуманитарный класс при Российском государственном гуманитарном гуманитарном университете (РГГУ) и биологический класс при биофаке МГУ.

В школе открыты и постоянно работают различные кружки, факультативы, спортивные секции. Наибольшим интересом у обучающихся пользуются занятия волейболом, баскетболом, мини-футболом, восточными единоборствами, бальными танцами.

С 2007 года ученики начальной школы обучаются в отдельном школьном здании. Со второго класса преподаётся иностранный язык (английский), предлагается второй иностранный язык (французский) по выбору. Во второй половине дня школьники посещают разнообразные занятия по интересам.

Помимо этого мы располагаем дошкольным отделением для детей 5-6 лет.

Школа реализует Московский стандарт образования с учетом интеллектуального развития каждого учащегося, участвует в городском и окружном эксперименте «Форма организации образовательного процесса, переход на индивидуальные учебные планы». Одним из основных направлений деятельности школы является интегрирование основного и дополнительного образования.

Допрофессиональная и профессиональная подготовка школьников на протяжении десятилетий обеспечивается совместной работой с центром социальной и профессиональной адаптации учащихся на базе МУПК №13 «Хамовники». Психологическая служба школы в течении уже 12 лет оказывает практическую помощь учителям и родителям в воспитании и обучении школьников, занимаясь диагностикой проблем развития ребенка, коррекционной помощи детям, консультациями их родителей, психологи проводят и допрофессиональную диагностику.

Материально-техническая база

Из имеющихся 40 кабинетов - 3 компьютерных класса со стационарными компьютерами, в которых производится интегрированные уроки с ИКТ; 4 аудитории для практических и лабораторных занятий, 2 спортивных зала, 2 актовых зала, 1 зал заседаний, 2 игровые комнаты, 2 столовые, музей "Поколение и время", 1 выставочный зал, две библиотеки с читальным залом, 2 мастерских по технологии для мальчиков и девочек, 3 помещения для дошкольной группы.

Выделенные средства

Информация по размеру средств, выделенных в 2011 году на закупку оборудования для ГОУ СОШ №171: выделено средств в размере 4 308 580,53 руб.
Ссылка на исходный документ (16.06.2011) на портале ЦОУО

Характеристика контингента

В 2012-2013 учебном году в школе обучается 763 учащихся. Обучение ведется в одну смену.

Приоритетные направления

Создание условий для повышения качества общего образования, усиление роли предметов естественно-научного профиля, информатики и ИКТ, обеспечивающих успешную специализацию учащихся и их профессиональную ориентацию, продолжене профессионального образования, самообразование и самосовершенствование, дальнейшую высокую конкурентоспособность выпускников школы на рынке труда.

Так же необходимым условием достижения школой нового современного качества общего образования являются:

• создание условия для сохранения и укрепления здоровья обучающихся;
• профильность обучения в старшей школе, отработка гибкой системы профилей.

Публичный доклад директора

Публичный отчет директора

Отчет о работе профильных классов

Отчет о работе профильных классов в формате *.ppt